Dr. César Ruiz Pisano

Journal articles

2025

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Cesar Ruiz Pisano. "TODO ES UNA FRIOLERA": REFLEXIONES SOBRE LA LENGUA EN LOS SAINETES DE RAMON DE LA CRUZ. Cuadernos literarios, 2025, Cuadernos Literarios 6, 6, pp.49-67. ⟨hal-04917035⟩

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2024

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Cesar Ruiz Pisano. « L’espagnol du XIXe siècle ‘vu’ à la télévision : étude phraséologique de la série Acacias 38 ». Les Langues Néo-Latines , 2024, pp.79-95. ⟨hal-04496609⟩

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Cesar Ruiz Pisano. L'ESPAGNOL DU XIXE SIÈCLE 'VU' À LA TÉLÉVISION : ÉTUDE PHRASÉOLOGIQUE DE LA SÉRIE ACACIAS 38. Les Langues néo-latines : revue de langues vivantes romanes, 2024, 408, pp.79-95. ⟨hal-04917014⟩

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2023

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Cesar Ruiz Pisano, Grégory Dubois. CINCO HORAS CON MARIO O EL MONODIÁLOGO DE UNA SITUACIÓN LÍMITE. Cuadernos literarios, 2023, pp.51-62. ⟨hal-04496619⟩

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2022

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Cesar Ruiz Pisano. Reminiscencias carceleras y quinquis en Juro que: de Cárcel de amor a un amor millennial según Rosalía. Les cahiers du GRIMH, 2022, 12, pp.21-34. ⟨hal-04916948⟩

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Cesar Ruiz Pisano. El acceso al cuerpo de profesores de español de Enseñanza Secundaria en Francia: nuevas oposiciones docentes (CAPES 2022). Calanda, 2022, Calanda: Revista didáctico-cultural realizada por la Consejería de Educación sobre la acción educativa española en Francia, 17, pp.68-74. ⟨hal-04916978⟩

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Cesar Ruiz Pisano. Capes externe d’espagnol (2022) : nouvelles épreuves. Les Langues néo-latines : revue de langues vivantes romanes, 2022, 399, pp.87-104. ⟨hal-04916962⟩

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2021

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Cesar Ruiz Pisano. Création d’un contexte didactique à partir de documents audiovisuels : les médias dans les manuels d’espagnol français (années 1970-2010). Les Langues néo-latines : revue de langues vivantes romanes, 2021, 396, pp.63-75. ⟨hal-04916408⟩

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Cesar Ruiz Pisano. EL «ROMANCE MILLENNIAL» DE LOS ÁNGELES A EL MAL QUERER. (RE)INVENCIONES ICÓNICAS DE ROSALÍA. Les Cahiers du Littoral, 2021, pp.337-355. ⟨hal-04916357⟩

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Cesar Ruiz Pisano. Formación del profesorado de español en Francia: el derecho a continuar aprendiendo. Calanda, 2021, Calanda Revista didáctico-cultural realizada por la Consejería de Educación sobre la acción educativa española en Francia, 16, pp.86-92. ⟨hal-04916824⟩

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Cesar Ruiz Pisano. OLVIDAR O RECORDAR » : L'EXERCICE DE MÉMOIRE HISTORIQUE DANS LES MANUELS SCOLAIRES D'ESPAGNOL EN FRANCE. Les Cahiers Linguatek, 2021, Les Cahiers Linguatek: Mémoire et Oubli, 9/10, pp.33-51. ⟨hal-04916924⟩

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Cesar Ruiz Pisano. Rosalía en cuatro cuadros. Rosalía o la tradicional imagen de lo millennial. Les Matins pédagogiques de la SLNL - Publication annuelle, 2021, 3, pp.46-65. ⟨hal-04916384⟩

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Cesar Ruiz Pisano, Grégory Dubois. Langues minorées et audiovisuel : un vecteur interculturel en cours d’espagnol en France. Quaderna, 2021, Quaderna: Glottophobies et imaginaires des langues, 5. ⟨hal-04916420⟩

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2020

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Cesar Ruiz Pisano. El acceso al cuerpo de profesores de español de Enseñanza Secundaria en Francia: oposiciones, requisitos y pruebas. Calanda, 2020, Revista didáctico-cultural realizada por la Consejería de Educación sobre la acción educativa española en Francia, 15, pp.19-26. ⟨hal-04916296⟩

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Cesar Ruiz Pisano. Les séries télévisées en cours d'espagnol, retour sur une expérience de formation. Les Langues Modernes, 2020, 4, pp.19-29. ⟨hal-04916307⟩

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Cesar Ruiz Pisano. Persuasión narrativa y ciencia: diálogo ciencia (ficción) e imagen (ficcional) en las series de RTVE de Chicho Ibáñez a Ciencia Forense. Les cahiers du GRIMH, 2020, 11, pp.25-33. ⟨hal-04916326⟩

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2019

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Cesar Ruiz Pisano. Imágenes y voces de la ruralidad en clase de español: Diálogo entre literatura y producciones audiovisuales. ReCHERches. Culture et Histoire dans l'Espace Roman, 2019, Recherches: Excepcion y excepcionalidad en lengua española, 23, pp.101-116. ⟨hal-04916268⟩

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Cesar Ruiz Pisano. « L'AMOUR FOU » : REPRÉSENTATIONS DE L'AUTRE HISTORIQUE ET AMOUREUX PAR L'IMAGE AUDIOVISUELLE. Les Matins pédagogiques de la SLNL - Publication annuelle, 2019, Les matins pédagogiques / Représentations iconiques de l’amour. Quels enseignements pour le cours d’espagnol ?, 1, pp.43-65. ⟨hal-04916041⟩

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2018

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Cesar Ruiz Pisano. AMBIGUÏTÉ SOCIOLECTALE ET DIATOPIQUE DANS UNE SÉRIE TÉLÉVISÉE CONTEMPORAINE : DE L'ANALYSE À UNE PRATIQUE ÉDUCATIVE À PARTIR D'ACACIAS 38 (TVE). Les Cahiers Linguatek, 2018, Les cahiers Linguatek, 3 (4), pp.259-272. ⟨hal-04916021⟩

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Cesar Ruiz Pisano. Apprendre une économie alternative : pour une perspective réfléchie de l’espagnol en langues étrangères appliquées au commerce par les médias. ILCEA: Revue de l’Institut des langues et cultures d'Europe, Amérique, Afrique, Asie et Australie , 2018, 32, ⟨10.4000/ilcea.4741⟩. ⟨hal-04915996⟩

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2017

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Cesar Ruiz Pisano, Grégory Dubois. Adaptations audiovisuelles du texte littéraire : de l'appropriation du texte à la production. Les Langues Modernes, 2017, 4, pp.51-58. ⟨hal-04915988⟩

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2016

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Cesar Ruiz Pisano. Valeurs éthiques et apprentissage de l’espagnol à l’Université : Les valeurs sociales face à la marchandisation de la société : l’exemple de la publicité. Les Langues Modernes, 2016, 4, pp.57-64. ⟨hal-04915977⟩

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2011

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César Ruiz Pisano, Cesar Ruiz Pisano. Autour du développement d'une macro-compétence langagière : les vidéoclips au service de la compréhension audiovisuelle. Synergies Espagne, 2011, Confluences musicales et mobilités musico-linguistiques, 4, pp.125-136. ⟨hal-04915940⟩

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Conference papers

2024

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Cesar Ruiz Pisano. « L’écriture du collectif dans le contexte multilingue de la Guinée Équatoriale : l’exemple de l’œuvre d’Estanislao Medina Huesca ». Séminaire de l’axe 1 « Marges, Inégalités, Vulnérabilités », Laboratoire Pléiade, Université Sorbonne Paris Nord, LABORATOIRE PLEIADE UNIV SORBONNE PARIS NORD, 2024, ROUEN, France. ⟨hal-04917533⟩

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Cesar Ruiz Pisano. « Relaciones de dominación y de inclusión entre el castellano y las lenguas-culturas amerindias : representación y transmisión en los manuales de español en Francia ». Conférencier invité par la Benemérita Escuela Nacional de Maestros de Ciudad de México (Mexique)., BENEMERITA ESCUELA NACIONAL DE MAESTROS MEXICO, 2024, MEXICO, France. ⟨hal-04917499⟩

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Cesar Ruiz Pisano. « Questionner la norme en situation de polyglossie dans la fiction équatoguinéene contemporaine : L’exemple de Barlock: los hijos del gran búho d’Estanislao Medina Huesca ». Séminaire de l’axe 4 « Linguistique », Laboratoire Eriac, Université de Rouen Normandie., LABORATOIRE ERIAC UNIVERSITE DE ROUEN NORMANDIE, 2024, ROUEN, France. ⟨hal-04917479⟩

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Cesar Ruiz Pisano. « L’écriture à l’épreuve de la polyglossie en Guinée Équatoriale : l’exemple de Barlock (2013) d’Estanislao Medina Huesca ». Séminaire « Itinéraires de la Traduction », Laboratoire Pléiade, Université Sorbonne Paris Nord., LABORATOIRE PLEIADE UNIV SORBONNE PARIS NORD, 2024, AUBERVILLIERS, France. ⟨hal-04917472⟩

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Cesar Ruiz Pisano. « Hablemos de « L’École de la République ». Organización del sistema educativo francés : el ejemplo de la escuela primaria ». Conférencier invité par la Benemérita Escuela Nacional de Maestros de Ciudad de México (Mexique)., BENEMERITA ESCUELA NACIONAL DE MAESTROS MEXICO, 2024, MEXICO, France. ⟨hal-04917493⟩

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Cesar Ruiz Pisano. « L’œuvre narrative de l’équatoguinéen Estanislao Medina Huesca : une question de rivalité linguistique en situation de polyglossie ? ». Colloque International La Rivalité en langue étrangère, Université Catholique de Lublin-Jean Paul II, UNIVERSITE CATHOLIQUE DE LUBLIN, 2024, LUBLIN, France. ⟨hal-04917542⟩

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Cesar Ruiz Pisano. « Oralité et sonorités dans Sendebar, Romancero Gitano, Decir sí/La mala sangre ». Conférencier invité : Première supérieure spécialité espagnol, Lycée Gustave Monod, Enghien-les-Bains, GREGORY DUBOIS, CPGE LYCEE MONOD, 2024, ENGHIEN-LES-BAINS, France. ⟨hal-04917523⟩

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Cesar Ruiz Pisano. « El discurso epilingüístico como corpus y como medio de formación de lo/as futuro/as profesore/as de español en Francia ». II Congreso Internacional de Aplicacións da lingüística de corpus na didáctica das linguas, Universidade de Santiago de Compostela, UNIVERSIDADE DE SANTIAGO DE COMPOSTELA, 2024, SANTIAGO DE COMPOSTELA, France. ⟨hal-04917475⟩

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2023

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Cesar Ruiz Pisano. « Les autonymes dans le cinéma espagnol des années 1960-1970 : quand le nom fait le personnage ». Séminaire de l’Axe 4 Approches linguistiques et didactiques, Université de Rouen Normandie, LABORATOIRE ERIAC UNIVERSITE DE ROUEN NORMANDIE, 2023, ROUEN, France. ⟨hal-04917431⟩

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Cesar Ruiz Pisano. « Identidad(es) lingüística(s) en Guinea Ecuatorial: contactos lingüísticos en el relato de ficción de Estanislao Medina Huesca ». II Congreso internacional CROS: Cruce de fronteras: Español y otras lenguas y literaturas en contacto, Vrije Universiteit Brussel, Belgique, VRIJE UNIVERSITEIT BRUXELLES, 2023, BRUXELLES, France. ⟨hal-04917459⟩

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Cesar Ruiz Pisano. Les séries télévisées, Quels enseignements pour le cours d’espagnol ?. Coord. de la Journée « Les Matins Pédagogiques » : Les séries télévisées, Quels enseignements pour le cours d’espagnol ?, Societé des Langues Néo-Latines, Colegio de España (Paris)., SOCIETE DES LANGUES NEO LATINES, 2023, PARIS, France. ⟨hal-04917438⟩

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Cesar Ruiz Pisano. « Visibilité des langues autochtones et modalités du discours indigéniste dans Ojarasca, supplément du journal mexicain La Jornada ». Congrès international Les mots du pouvoir, Université Paul-Valéry Montpellier 3., UNIV PAUL VALERY MONTPELLIER 3, 2023, MONTPELLIER, France. ⟨hal-04917447⟩

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Cesar Ruiz Pisano. « Rapports de domination et d’inclusion entre le castillan et les langues- cultures amérindiennes : représentation et transmission dans les manuels d’espagnol en France »,. Colloque International « Transmission de modèles et d'idéaux à travers le manuel scolaire », Centre de recherches Littératures, Imaginaire, Sociétés (LIS), Université de Lorraine (Nancy)., LIS UNIV DE NANCY, 2023, NANCY, France. ⟨hal-04917423⟩

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2022

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Cesar Ruiz Pisano. « L’adaptation audiovisuelle du texte littéraire en cours d’espagnol ». « Les clics de l’Aplv », Association des Professeurs de Langues Vivantes., APLV, 2022, PARIS, France. ⟨hal-04917412⟩

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2019

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Cesar Ruiz Pisano. « Quand le déchirement devient comédie : voir l’émigration économique espagnole au cinéma ». Colloque « Voir, percevoir et recevoir le migrant : quels enjeux ? », Universités d’Artois et de Lille, Arras, UNIVERSITE D'ARTOIS, 2019, ARRAS, France. ⟨hal-04917403⟩

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Cesar Ruiz Pisano. « Etude phraséologique de l’espagnol du XVIe : relations bouche – cul (fesses) dans l’expression ‘Besar el culo’ ». Understanding & Translating Hearts & Parts, Composer et transposer les parties du corps, ‘Rouen Ethnolinguistics Project’, Université de Rouen., LABORATOIRE ERIAC UNIVERSITE DE ROUEN NORMANDIE, 2019, ROUEN, France. ⟨hal-04917396⟩

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2018

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Cesar Ruiz Pisano. « ‘Casi se me salió el corazón por la boca’: Dialogues sur le cœur dans la phraséologie : Lorca, Bachelard et Bakhtine ». Journées interdisciplinaires : Homelandsand Heartlands, ‘Rouen Ethnolinguistics Project’, Université de Rouen., LABORATOIRE ERIAC UNIVERSITE DE ROUEN NORMANDIE, 2018, ROUEN, France. ⟨hal-04917392⟩

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2017

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Cesar Ruiz Pisano. « De la série historique à la confusion des genres. TVE : un engagement envers l’histoire de l’Espagne à travers ses séries historiques ». Journée d’Études Les séries télévisées et l’histoire, CRIHAM & EHIC Université de Limoges., CRIHAM & EHIC Univ de Limoges, 2017, Limoges, France. ⟨hal-04917373⟩

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Cesar Ruiz Pisano. « Compréhension audiovisuelle et apprentissage d’une langue : ce que nous en disent les manuels d’espagnol en France (1970-2016) ». Le manuel scolaire, objet d’étude et de recherche : enjeux actuels et perspectives, 13e Journées Pierre Guibbert, Faculté d’Education/ESPE LR, Université de Montpellier., Faculté d’Education/ESPE LR, Université de Montpellier, 2017, MONTPELLIER, France. ⟨hal-04917383⟩

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2016

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Cesar Ruiz Pisano, Elena Gaspar García. « Us et abus de l’imparfait en espagnol : enjeux théoriques et didactiques ». SEMINAIRE AXE 1 LINGUISTIQUE LABORATOIRE ERIAC, LABORATOIRE ERIAC UNIVERSITE DE ROUEN NORMANDIE, 2016, ROUEN, France. ⟨hal-04917368⟩

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Cesar Ruiz Pisano. « Le leurre de la publicité audiovisuelle et la création des ‘sujets’. Apprendre une langue et devenir un acteur social, l’exemple de l’espagnol en contexte universitaire ». Colloque International Viittef (U. de Rouen) « Sortir de la confusion des savoirs et des valeurs par la différenciation des domaines du symbolique et des textes »., UNIVERSITE DE ROUEN, 2016, ROUEN, France. ⟨hal-04917361⟩

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2015

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Cesar Ruiz Pisano. « Pour une éthique médiatique d’après crise ? (L’image médiatique dans l’Espagne contemporaine) ». Journée d’Études Hispaniques (U. de Rouen) : L’actualité espagnole racontée par les médias ou l’histoire d’une crise : Analyse de faits et de discours., LABORATOIRE ERIAC UNIVERSITE DE ROUEN NORMANDIE, 2015, ROUEN, France. ⟨hal-04917355⟩

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Cesar Ruiz Pisano. « Publicité audiovisuelle et valeurs sociales : analyse socioculturelle et didactique des publicités de la marque espagnole Campofrío ». Journée d’Études Hispaniques (U. de Rouen) : L’actualité espagnole racontée par les médias ou l’histoire d’une crise : Analyse de faits et de discours., LABORATOIRE ERIAC UNIVERSITE DE ROUEN NORMANDIE, 2015, ROUEN, France. ⟨hal-04917349⟩

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Cesar Ruiz Pisano. « Teorías del contexto y documentos audiovisuales : La didactización de actividades en contexto ». XV ͤ Colloque International de Linguistique Ibéro-romane, LIBERO UNIV DE ROUEN, 2015, ROUEN, France. ⟨hal-04917345⟩

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2014

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Cesar Ruiz Pisano. « Langues indigènes et castillan : échanges et pouvoir dans l’enseignement de l’espagnol par les films ». 5e Congrès International de l’association EDILIC (Education, Diversité Linguistique et Culturelle/ Éducation, diversité linguistique et culturelle, langues minorisées., EDILIC UNIV RENNES 2, 2014, RENNES, France. ⟨hal-04917335⟩

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2012

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Cesar Ruiz Pisano. « Des mots des médias ». SEMINAIRE AXE 1 LINGUISTIQUE LABORATOIRE ERIAC, UNIVERSITE DE ROUEN, 2012, ROUEN, France. ⟨hal-04917328⟩

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2011

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Cesar Ruiz Pisano. « Apprendre à regarder, regarder pour apprendre. Autour d’une pédagogie filmique des langues ». Colloque International SUDAM (U. de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines) : Les supports filmiques au service de l’enseignement des langues étrangères… ou quand l’Université fait du/son cinéma, Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines, 2011, Saint Quentin en Yvelines, France. ⟨hal-04917320⟩

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2010

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Cesar Ruiz Pisano. « Inteligencia audiovisual y enseñanza de idiomas ». Colloque International GRIHM (U. de Lyon Lumière) : Image et éducation, GRIMH, 2010, LYON, France. ⟨hal-04917308⟩

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Book sections

2021

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Cesar Ruiz Pisano, Grégory Dubois. Fantastique et intermédialité : applications didactiques à partir de légendes bécqueriennes. Missions et transmissions de la littérature hispanique, Orbis Tertius, pp.205-231, 2021, 978-2-36783-178-7. ⟨hal-04916898⟩

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2013

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Cesar Ruiz Pisano. Entre gallos anda el juego. El juego de gallos a la luz de El coronel no tiene quien le escriba de G.G. Márquez. El juego: Literatura y Civilización en América latina y otras áreas culturales, 1, Narvaja Editor, 2013, 978-987-530-112-2. ⟨hal-04915959⟩

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Other publications

2023

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Cesar Ruiz Pisano, Claudine Marion-Andrès. LA SÉRIE TÉLÉVISÉE EN COURS D'ESPAGNOL : QUESTIONNEMENTS ET PRATIQUES 6. Les Matins pédagogiques: Les séries télévisées. Quels enseignements pour le cours d'espagnol, 2023, https://neolatines.com/slnl/?p=7222. ⟨hal-04916997⟩

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2022

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Cesar Ruiz Pisano. Les Langues Néo-Latines : Regards sur la didactique des langues romanes en France. Regards sur la didactique des langues romanes en France, 2022. ⟨hal-04917077⟩

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Books

2023

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Cesar Ruiz Pisano, Grégory Dubois. Capes Espagnol. Épreuve écrite disciplinaire appliquée.. Ellipses, 2023, 9782340079588. ⟨hal-04917097⟩

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2021

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Cesar Ruiz Pisano, Grégory Dubois. La prépa dans la poche: épreuves écrites et orales. Ellipses, https://www.editions-ellipses.fr/recherche?controller=search&s=ruiz+pisano, 2021, 9782340057401. ⟨hal-04917115⟩

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2020

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Cesar Ruiz Pisano, Grégory Dubois. PURA VIDA. Editions Maison des Langues, https://www.emdl.fr/espagnol/catalogue/lycee/pura-vida/pura-vida-terminale-livre-de-leleve, 2020, 9782356856456. ⟨hal-04917155⟩

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2017

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Cesar Ruiz Pisano, Carine Tumba. Espagnol, 10 ans d’anales de corrigés aux concours des grandes écoles. Ellipses, 2017, 9782340-051256. ⟨hal-04917174⟩

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Poster communications

2009

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Cesar Ruiz Pisano. « Succès et limites de l’utilisation de l’audiovisuel dans l’enseignement d’une langue vivante tout au long de la vie ». Colloque International ACEDLE (U. Lille 3) : Recherches en didactique des langues : Les langues tout au long de la vie., 2009, LILLE, France. ⟨hal-04917297⟩

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Theses

2016

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Cesar Ruiz Pisano. THÉORIE ET PRATIQUES DE LA COMPRÉHENSION AUDIOVISUELLE DANS LA DIDACTIQUE DE L’ESPAGNOL LANGUE ÉTRANGÈRE. Sciences de l'Homme et Société. Université de Rouen - Normandie, 2016. Français. ⟨NNT : ⟩. ⟨tel-04917064⟩

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